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「新甘肃云·融媒集萃」张掖:推进特殊教育融合发展

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「新甘肃云·融媒集萃」张掖:推进特殊教育融合发展

「新甘肃云·融媒集萃」张掖:推进特殊教育融合发展

【新甘肃云(yún)·融媒集萃】 张掖:推进特殊教育融合发展(fāzhǎn) 学校(xuéxiào)老师们帮助特殊儿童在游戏中提升能力。 老师来到宿舍巡查。本文图片(túpiàn)均由张掖市特殊教育学校提供 “学校条件特别好,宿舍冬暖夏凉,有独立的卫生间,还配备了智能(néng)(zhìnéng)热水器等设施(shèshī)。在老师的悉心爱护下,孩子表达能力、自理能力都变强了。”在张掖市特殊教育学校,曾经带着自闭症患儿天南地北(tiānnándìběi)访医问诊的何燕说,很(hěn)幸运有这样一所学校,能让自己的孩子学知识、学技能。 全省深入推进“结对帮扶(bāngfú)·爱心甘肃”工程建设以来,张掖市全覆盖(fùgài)落实结对关爱、结对帮扶措施,加快健全特殊教育体系,大力支持张掖市特殊教育学校在省内率先(shuàixiān)实现特殊教育十五年全免费,为残障学生提供平等(píngděng)优质的教育服务。 如今,创建于1987年的(de)张掖市特殊教育学校,搬入了3.3万平方米的新校区,开启了特教融合(rónghé)发展的新篇章。198名听力(tīnglì)障碍、智力障碍、孤独症、自闭症、多重残障的少年儿童,在这里感受爱与陪伴(péibàn);全校60多位教职工用爱心与专业守护每个家庭的希望。 走进张掖市特殊教育学校,新校园干净整洁。运动场上,老师们正陪着孩子们打篮球、做游戏;教室(jiàoshì)里,老师耐心地教孩子们写字、做瑜伽,还(hái)带着他们进行康复训练、心理辅导(fǔdǎo)。 该校围绕“会生活、爱学习、有技能”的培养目标,着力推进素质教育,是(shì)张掖市(zhāngyēshì)唯一一所为(wèi)听力、智力障碍学生提供义务教育、职业教育的综合性特殊教育学校。 近年来,学校教职工(jiàozhígōng)与残障儿童结成帮扶对子,陪伴孩子玩游戏、做手工、读书、绘画等,助力(zhùlì)特殊孩子成长(chéngzhǎng)。“结对(jiéduì)帮扶的目标是做实做细关爱工作,学校党员与每一个学生结成关爱对子,形成长效机制,定期开展家访和帮扶活动。”张掖市特殊教育学校党支部书记(shūjì)、校长姚姗说。 搬进新校区后,学校推动(tuīdòng)特殊教育向(xiàng)“两头”延伸,设置学前部和(hé)职业高中部,拓展学段服务,实现教康协同、医教融合,有效保障残障儿童少年受教育权利。 “加油!”“你真棒!”“再来一次!”阳光透过玻璃,洒在师生脊背上——启智班老师张佳薇正搀扶着(chānfúzhe)一位(yīwèi)学生练习跨越障碍。 张佳薇带的班级(bānjí)里多是(shì)重度肢体、智力和语言障碍的孩子,但她始终耐心引导,鼓励每个孩子勇敢前行。 “体感(gǎn)教育是结合儿童的动作发展(fāzhǎn)规律及(jí)学习特点,利用体感+AR交互技术,让儿童通过身体动作与场景中的人和物进行互动,对他们进行身体、感知觉、本体觉、前庭觉训练,达到康复效果。”张佳薇边说(shuō)边抬起手臂,擦了擦额头的汗珠。 在张掖市特殊教育学校(xuéxiào),学校教职工(jiàozhígōng)们无微不至地照顾着每一位特殊孩子。 夜间(yèjiān),生活老师(lǎoshī)来到宿舍巡查,为孩子们盖被子、摸额头、查尿床……这些“夜间妈妈”悉心守护着孩子们的安全。 春夏秋冬,寒来暑往,特教老师数十年如一日用心护佑,为更多残障孩子和家庭(jiātíng)托起生命的(de)暖阳、点亮生活的希望。 在(zài)张掖市集善乐业残疾人(cánjírén)辅助性(fǔzhùxìng)就业中心,申通客服组长张银负责指导张掖市特殊教育学校的学生实习,帮助学生掌握基础业务知识。对于基础较弱的学生,先安排(ānpái)他们在工位旁听,观察客服人员实际工作流程。 “我们通过理论讲解、课件(kèjiàn)学习和系统演示,帮助他们尽快成长就业(jiùyè),更好融入社会。”张银说。 促进特殊儿童少年学有所教、弱有所扶,帮助他们稳定(wěndìng)就业、融入(róngrù)社会,是特殊教育学校的责任与使命。 长期以来,张掖市特殊教育(tèshūjiàoyù)学校积极与社会各界广泛对接,通过外引内联织密“爱(ài)的网络”,搭建起(qǐ)特殊教育与培训就业平台,实现全学段义务教育、职业教育“两翼齐飞”。 连日来,学校职业高中部二年级(èrniánjí)1班学生由(yóu)班主任(bānzhǔrèn)带领,在车友(chēyǒu)汽车户外用品生活馆实习,通过实际操作提升业务能力。“我已经学会了使用喷、洗、擦车的设备,老板对我们很好,毕业后打算在这里工作。”学到一技之长的陈瑞信心满怀。 张掖市将持续凝聚社会关爱力量,减轻(jiǎnqīng)残障学生家庭负担,用特殊教育为孩子们照亮成长(chéngzhǎng)之路,助力他们追逐梦想、向阳(xiàngyáng)成长。 (陈海)
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